Suite à la présentation des tableaux non modifiés lors de la commission permanente, les parents d'élèves ont sollicité un rendez-vous avec le DASEN, pour d'une part obtenir un nombre d'heures raisonnable pour une qualité d'enseignement correcte pour nos enfants et d'autre part pour évoquer le poste de professeur de français.
Après concertation avec les professeurs, Mme Grandjean a évoqué le besoin de 9h pour des projets pédagogiques en Math et Français. Ces derniers ont été remis au DASEN pour étude. Ce qui porterait la dotation à 240h. Il a été convenu d'avoir un retour avant le Conseil d'Administration du 22/06.
Quant au poste de français, il faut respecter la procédure en cours valable pour l'ensemble des enseignants. Les affectations seront connues en principe le 21/06. Il a été convenu que le DASEN prendra contact avec Mme Grandjean pour connaitre la façon dont elle souhaite se positionner pour l'année prochaine.
L'objectif de ce blog est d'informer les parents d'élèves du collège. Nos engagements : agir pour le bien de vos enfants, et défendre l’intérêt des parents.
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vendredi 16 juin 2017
COMMISSION PERMANENTE DU 08/06/2017
Comme suite au conseil d'enseignement (Professeurs + Principal) du 02/06, vous trouverez ci-dessous les 2 Tableaux élaborés concernant la Répartition des Moyens par Disciplines (TRMD) pour l'année prochaine
Que faut il retenir ?
avec 8 classes :
1- l'inspection d'académie dote le collège de 231h pour mémoire cette année (2016-2017) la dotation est de 250h. Cette perte de 19h n'est pas satisfaisante, ni pour les parents, ni pour les enseignants.
Un rendez-vous téléphonique a eu lieu le 07/06 pour alerter le DASEN, sur cet état de fait, et que sans avancée significative lors de la commission permanente, nous solliciterons une nouvelle entrevue.
2- les 6 heures d'autonomie positionnées sur les classes de 6ème sont à justifier par des projets pédagogiques.

avec 7 classes :
1- l'inspection d'académie dote le collège de 219.5h avec un maximum d'heures d'autonomie (13.5) positionnées sur la classe de 4ème afin de permettre des dédoublements pour travailler en petits groupes.
Que faut il retenir ?
avec 8 classes :
1- l'inspection d'académie dote le collège de 231h pour mémoire cette année (2016-2017) la dotation est de 250h. Cette perte de 19h n'est pas satisfaisante, ni pour les parents, ni pour les enseignants.
Un rendez-vous téléphonique a eu lieu le 07/06 pour alerter le DASEN, sur cet état de fait, et que sans avancée significative lors de la commission permanente, nous solliciterons une nouvelle entrevue.
2- les 6 heures d'autonomie positionnées sur les classes de 6ème sont à justifier par des projets pédagogiques.

avec 7 classes :
1- l'inspection d'académie dote le collège de 219.5h avec un maximum d'heures d'autonomie (13.5) positionnées sur la classe de 4ème afin de permettre des dédoublements pour travailler en petits groupes.
REUNION DU 01/06/2017 A L'INSPECTION D'ACADEMIE
Suite à la réunion entre les représentants des parents d'élèves et le DASEN, au sujet du poste de professeur français occupé par Mme Grandjean, un courrier à été adressé à l'Inspection d'Académie, afin de formaliser par écrit les différentes remarques évoquées oralement.
REUNION DU 22/05 A L'INSPECTION D'ACADEMIE
Lundi 22 mai, une délégation importante (Député, Vice
Présidente au Conseil Régional, Vice Président du Conseil
Départemental, Maire et Adjoint de Prayssac, Représentants des
enseignants et des parents), a rencontré Mr Papillon le nouveau Directeur d'Académie des Services de l'Education Nationale dans le Lot (DASEN),
qui a fait preuve d'écoute, d’honnête, de transparence et de
bonne volonté.
L'objectif était de trouver des points de
convergences sur la classe et le poste menacés.
Il nous a rassuré en indiquant que la classe de 4ème serait
maintenue à la rentrée, à condition que les effectifs
constatés du niveau, début juillet soient supérieurs à 30
élèves.
Par conséquent, il nous a engagé à travailler des à
présent, sur une répartition des moyens par discipline à 8
niveaux et non plus 7.
Concernant le poste, ce domaine n'est clairement pas dans son champs de compétence, toutefois, il s'est engagé d'évoquer le sujet auprès de la rectrice, sachant que l’enseignante souhaite rester, même si le poste est partagé avec un autre établissement proche. Rendez-vous a été pris début juin pour faire un nouveau point.
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